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Bienvenue au Co-Lab du Savoir 2017 Le prochain Co-Lab du Savoir aura lieu principalement  le 7 juin à Montréal  et  le 14 Juin à Par...

lundi 30 janvier 2012

Communauté de pratique pédagogique d’enseignants travaillant en milieu carcéral


« On apprend toujours seul, mais jamais sans les autres »

La CSRDN est la commission scolaire qui coordonne les services éducatifs offerts en milieu carcéral pour les 18 prisons au Québec. 


Depuis février 2010, Mme Sonia Bradette est responsable d’une communauté de pratique pédagogique provinciale d’enseignants travaillant en milieu carcéral. Ces enseignants travaillent soit dans l’une des 18 prisons ou soit dans l’un des 12 pénitenciers du Québec (la coordination des services éducatifs offerts dans les établissements correctionnels fédéraux se fait par la Commission scolaire Seigneurie-des-Mille-Iles - CSSMI).

Depuis octobre 2011, afin d’élargir les horizons de part et d’autre, certains enseignants québécois ont accès à la plate-forme d’échanges française et certains enseignants français ont accès à la plate-forme d’échanges québécoise. Tout un réseau francophone en lien avec l’éducation en milieu carcéral. Une belle collaboration franco-québécoise!!!
Afin de solidifier cette collaboration et de voir les perspectives nouvelles qui pourraient être envisagées au niveau de l’élargissement du partenariat Québec-France, madame Bradette participera à une mission exploratoire du 12 au 16 mars 2012. Cette mission exploratoire est financée et supervisée par le Ministère des Relations Internationales - Commission permanente de coopération franco-québécoise. Elle servira à déterminer les avenues possibles pour l’élaboration d’un projet de coopération à longue échéance. Par cette mission exploratoire, monsieur Beauvais et madame Bradette souhaitent, entre autres, accroître la mutualisation des ressources et outils pédagogiques en envisageant leur développement collaboratif, principalement, dans le domaine des apprentissages de base. Les résultats concrets attendus sont :
  • D’optimiser les pratiques pédagogiques des enseignants travaillant en milieu carcéral au Québec et en France.
  • D’identifier les bonnes pratiques dans l'enseignement aux personnes incarcérées afin de favoriser une réinsertion sociale réussit.
  • D’inclure les enseignants des 30 établissements de détention du Québec dans une communauté de pratique franco-québécoise, une communauté où les échanges seraient faits à l’aide des technologies de l’information.
  • Une occasion d’élargir nos horizons et de nous donner des pistes réflexives concernant l’éducation en milieu carcéral au Québec et en France.

Pour lire l'article complet cliquez sur le lien suivant : L'article Complet

lundi 23 janvier 2012

Conférence I-KNOW et I-SEMANTICS 2012

La 12 ème conférence internationale sur le Knowledge Management et les technologie associées aura lieu du 5 au 7 septembre 2012 à Graz en Autriche.

Pour obtenir toutes les informations cliquez sur le lien suivant : Les informations complètes 


vendredi 20 janvier 2012

EGC 2012 - 12e Conférence Internationale Francophone sur l'Extraction et la Gestion des Connaissances

Du 31 janvier - 3 février, à Bordeaux, France, se déroulera la 12ème conférence EGC.


EGC 2012 ambitionne de regrouper chercheurs, industriels et utilisateurs francophones issus des communautés Bases de Données, Apprentissage, Représentation des Connaissances, Gestion de Connaissances, Statistique et Fouille de données.
Aujourd'hui, avec le développement des nouvelles technologies, de plus en plus de données sont générées. Aussi il devient indispensable de proposer des méthodes et des outils capables de les acquérir, de les stocker, de les représenter, de les indexer, de les intégrer, de les classifier, d'extraire les connaissances pertinentes pour les décideurs et de les visualiser. Pour répondre à cette attente, de nombreux projets de recherche se développent autour de l'extraction de connaissances à partir de données (Knowledge Discovery in Data), ainsi que sur la gestion de connaissances (Knowledge Management).



Thèmes de la conférence 

  1. Fondements de l'extraction et de la gestion de connaissances
  2. Extraction et gestion de connaissances dans des domaines émergents
  3. Aspects méthodologiques dans l'extraction et de la gestion de connaissances
  4. Applications innovantes de l'extraction et de la gestion de connaissances


Pour plus d'information cliquez sur le lien suivant : Toutes les informations en ligne

Café des Connaissances du 26 Janvier 2012


Vous êtes invité(e) à participer à l'événement international francophone, le Café-des-connaissances sur le Web. 


C'est vraiment une série très stimulante avec le nouveau thème!!

Pour plus d'infos: http://www.a-i-a.com/KM-GC-MONTREAL

Pour inscription: http://www.a-i-a.com/fr/inscription-aia-fr.html 


Thème prise 1

Le management avec expertise en temps réel - Doing, learning, innovating in real time with Knowledge


Venez partager votre vison et sagesse, vos expériences pratiques et vos histoires, vos façons de faire.




Vous allez recevoir, suite a votre inscription, un texte de réflexion pour amorcer la discussion.

Date: Jeudi 26 Janvier 2012
  • Montréal, Québec, Ottawa, Gatineau, New York: 12h30
  • Vancouver : 9h30
  • Winnipeg: 11h30
  • Port-au-Prince: 12h30
  • Moncton, Halifax: 13h30
  • Bamako, Dakar, Ouagadougou: 17h30
  • Alger, Tunis, Yaoundé, Paris, Bruxelles, Genève, Rome: 18h30
Vous allez recevoir un code d'invitation suite à votre inscription au cours et au Café-des-connaissances, qui vous permettra de vous créer un compte sur le WebIDEApro, l'espace virtuel de collaboration de KM-GC-MONTREAL, et de participer au Café-des-connaissances pour échanger et co-créer des idées, infos et connaissances.



N'hésitez pas à communiquer vos commentaires et questions.
Dr Joël Muzard
http://www.a-i-a.com/KM-GC-MONTREAL
skype= joel.muzard 

mercredi 18 janvier 2012

Intelligence Compétitive et Management des Connaissances


CONFÉRENCE : Renforcer la collaboration pour stimuler et optimiser la recherche et le partage des connaissances dans l’entreprise

Date: 28 Mars 2012 à Paris

La capacité d’une entreprise à trouver la bonne information au bon moment et à la transmettre à la bonne personne est capitale pour donner à l’entreprise toutes les chances de prendre les bonnes décisions. 

Dans un contexte de mondialisation, de concurrence accrue et de multiplication des données à traiter, il est plus que jamais nécessaire d’avoir une cellule de veille performante et de transformer les informations issues de la veille en connaissances apportant de la valeur ajoutée à l’entreprise.

Les thèmes abordés : 

  1. Définir la place de la veille dans l’entreprise 2.0
  2. Identifier et structurer les sources d’information déterminantes pour l’entreprise
  3. Optimiser la recherche d’information sans augmenter ses moyens
  4. Développer ses capacités à valoriser l’information non structurée
  5. Mutualiser ses activités de veille au niveau groupe
  6. Stimuler les synergies entre veille et partage des connaissances
  7. Renforcer la prévention et sa réactivité face aux risques de sécurité
  8. Favoriser l’émergence des communautés de pratique au niveau groupe
  9. Mettre en place une méthodologie de transfert de connaissances entre employés
  10. Anticiper les changements sur le plan organisationnel
  11. Intégrer les réseaux sociaux dans la stratégie globale de collaboration
  12. Coordonner la connaissance collective de l’entreprise
  13. Améliorer l’Accès à la Connaissance de l’Entreprise Grâce à un Nouvel Outil Collaboratif
Pour plus d'informations cliquez sur le lien suivant : Les détails de l'évènement

"Faire fructifier ses connaissances, gérer ses ignorances, pour réduire les menaces et multiplier les opportunités" - MARCUS EVANS

L'identité d'entreprise par la communication narrative

Je vous invite visualiser la vidéo de Jean-Marc Blancherie, qui utilise le storytelling pour expliquer sa démarche créative de conception d'identité pour une entreprise.




MIS2011 : e-K book. Ardans délivre la connaissance métiers aux nomades


Le partage des connaissances est un sujet qui passionne depuis un quart de siècle les éditeurs de logiciel. Si l’on rajoute la question de l’accès au savoir-faire métier pour un acteur distant ou « nomade », on touche un second point d’intérêt de cette même communauté informatique!


Dans sa version 2011 de l’outil Ardans Knowledge Maker, Ardans propose de générer dynamiquement en lecture une base de connaissances à partir d’un export  en format html : le « e-K.book ». 

Pour lire l'article complet cliquez sur le lien suivant : L'article Complet

Journées Francophones d'Ingénierie des Connaissances



du 25 au 29 juin 2012 auront lieu les 23 èmes journées de l'ingénierie des Connaissances au Centre des Cordeliers.


L'Ingénierie des connaissances est une discipline intégrée à l'Intelligence Artificielle, fondée sur les connaissances, leur acquisition, leurs modèles, leurs traitements dans des environnements informatiques. Elle s'appuie sur d'autres disciplines comme la philosophie, la linguistique, les mathématiques, les sciences cognitives, l'ergonomie pour mettre à la disposition d'activités humaines des méthodes et outils "intelligents" ou tout du moins capables d'aider l'humain dans ses activités.

Date limite de soumission : 17 février 2012
Date de notification aux auteurs : 31 mars 2012
Version définitive : 2 mai 2012

Tous les détails en cliquant sur le lien suivant : Les détails de l'évènement


"L'homme dans l'organisation et son rapport au savoir"

AGECSO organise un atelier sur le thème 
"L'homme dans l'organisation et son rapport au savoir" 


L’évènement aura lieu le 09 mars 2012 et est organisé par SKEMA Business School à Sophia Antipolis.


L'atelier réunira des entreprises et établissements académiques sur la gestion de la connaissance.
Praticiens, Chercheurs issus de différentes disciplines (management, économie, sociologie, droit, sciences de l'ingénieur), échangeront autour des enjeux et des défis liés à la gestion des connaissances dans les organisation et plus généralement dans notre société. 
Cet atelier de caractère interdisciplinaire permettra de croiser différentes approches académiques pour identifier et faire émerger les tendances qui se dessinent aujorud'hui dans les domaines de la société de la connaissance, l'économie de la connaissance, la gestion des connaissances, la cognotique et l'ingénierie des connaissances.

Agenda de la Journée 
9h30: Session entreprises (en anglais)
Knowledge Management 2012: Key Issues
Knowledge Management : current company experiences
Interactive session : Knowledgecafe
12h30-13h30: déjeuner
13h30-16h15: Session académique -en français)
5 présentations de cas entreprises suiviez de Q/R
16h15-17h: Débat et clôture.

Pour plus d'information et vous inscrire en ligne cliquez sur le lien suivant :
Les informations complètes et l'inscription en ligne

lundi 2 janvier 2012

Storytelling et Mind-Mapping valorisent vos Savoirs

Storytelling et Mind-Mapping capitalisent vos... par pbernardon
Votre entreprise est confrontée aux exemples dans la présentation ci-dessus, et à ce jour vous ne capitalisez pas sur les savoirs détenus par vos collaborateurs concernés. 

Vous perdrez à chaque fois des connaissances opérationnelles, que les nouveaux arrivants doivent se réapproprier....   Ce temps d'apprentissage est du temps perdu par les nouveaux collaborateurs pour réapprendre ce que votre entreprise savait déjà !!!

Que d'énergie et de temps perdu pour rien dans une période où les budgets et les marges se réduisent....

Pour économisez plus de 50 % d'un équivalent temps plein par collaborateur concerné, des démarches existent et utilisent des outils collaboratifs qui assurent la pérennité du savoir de votre entreprise.  
  • Le Storytelling, permet d'extraire les connaissances tacites détenus par les collaborateurs concernés.
  • le mind-mapping permet de cartogratphier ses savoirs et sert de support de transfert vers les nouveaux arrivants.
Les 2 techniques vont vous faire économiser plus de 50% de la masse salariale annuelle des collaborateurs concernés.

Alors ces 12 derniers mois, combien de fois votre entreprise a t'elle été confrontée à une des situations professionnelles décrites dans le schéma ?   

Multipliez la quantité trouvée par 50% de la masse salariale concernée !!! 

Et maintenant calculez le chiffre d'affaire à générer en plus pour palier les pertes engendrées....

Alors Quand commencez-vous à économiser ?

Gestion des Connaissances au CRIRES


les 26 et 27 Avril 2012 à l'Université de Laval à Québec, 

le CTREQ organise un colloque sur la réussite éducative grâce à la gestion des connaissances.

Résumé 
Aujourd’hui, les organisations valorisent davantage leur patrimoine de connaissances collectives, mais la pratique dans le secteur de l’éducation tarde à s’installer. Le Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire (CRIRES) l’a incluse à son plan stratégique et a commencé à s’y adonner, ce qui lui permet à la fois d’exercer sa mémoire collective tout en produisant de la connaissance nouvelle partant de son savoir accumulé. 

Un premier article est paru dans un numéro spécial de la revue Éducation et francophonie au printemps 2011 et qui portait entièrement sur la réussite scolaire. Ce premier exercice a permis au CRIRES d’organiser son patrimoine de connaissances. À l’aide d’un référenciel précis, celui de la théorie de l’activité (Engeström, 1987, 1999, 2008), plusieurs de ses membres feront part de la démarche amorcée et des résultats obtenus jusqu’à maintenant. Plus spécifiquement, nous examinerons les effets produits par certains résultats de recherche (ou connaissances) tant à l’interne qu’à l’externe et débattrons ensemble de la valeur ajoutée de pratiquer la gestion des connaissances au sein de notre propre organisation et en lien avec d’autres organisations du secteur de l’éducation.

Pour vous inscrire en ligne cliquez sur le lien suivant : Inscription au Colloque

Le Knowledge Management : de quoi parlons-nous ?



D’après Socrate « Le savoir est la seule matière qui s’accroit quand on la partage ». Cette phrase représente bien l’un des piliers de l’Intelligence Economique : le Knowledge management.


Je vous propose de lire l'article rédigé par Pauline Grinda sur le site de CELLIE.


L'article Complet